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初一5班期中考试总动员

作者:初一5班主任李继超 来源:未知点击数: 发布时间:2014-10-31
班会目的:1使学生重视期中复习,在班级掀起复习迎考的高潮。
2、使学生理解学习是一种责任,坚持是成功的秘诀。
3、使学生制定一个总体复习规划。
一、导入
同学们,小学升入初中后有什么感受?(作业多,时间不够用,没有看电视的时间,没有玩电脑的时间)用一个字来形容——忙、累、苦。
这些都是我预料到的,我能理解。我们不妨先来听一个故事,听完后大家也许对现在的辛苦会有不同的理解。
二、学习是一种责任    学生讲故事
人生路上的十字架
   有这么一群人,他们身上背着沉重的十字架,艰苦的前行。
   途中,有一个人忽然停了下来。他心想:这个十字架实在是太沉重了,就这样背着它,得走到何年何月啊?!
   于是,他作出了一个惊人的决定:他决定将十字架砍掉一块。
   我砍我砍我砍砍砍……
   砍掉之后走起来,的确是轻松了很多,他的步伐也不由得加快了。
  于是,就这样走啊走啊走啊走,又走了很久很久很久 ,他又想:虽然刚才已经将十字架砍掉了一块,但它还是。太重了 !为了能够更快更轻松的前行,这次,他决定将十字架再砍掉一大块。
    我再砍砍砍……
    这样一来,他一下子感到轻松了许多
   于是,他毫不费力地就走到了队伍的最前面。大家看:当其他人都在负重奋力前行时,他呢,却是边走边轻松地哼着歌呢!
   走着走着,谁料,前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!沟上没有桥,周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他,该怎么办呢?!
   后面的人都慢慢地赶上来了,他们用自己背负的十字架搭在沟上,做成桥,从容不迫地跨越了沟壑。
   这个时候,在他的脑海里回响着一句话:曾经有一块完整的十字架扛在我的肩上,我没有好好珍惜,直到需要它的时候,我才后悔莫及。人世间最大的痛苦莫过于此啊!
  
 
老师小结:作为学生,学习的紧张和作业多的压力就像那沉重的十字架,考试就是那难以逾越的沟壑。如果我们坚持不懈的把学习和作业都搞好了,基本功扎实了,就会轻松越过考试这道沟壑。平时那沉重的十字架就是打赢考试这场战争的超级法宝啊!
   所以,请不要埋怨学习的繁重,因为真正的快乐,是挑战后的结果,没有经历深刻的痛苦,我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐! 
2、我给大家看一幅图片:哈佛大学凌晨4点半的景象
作为闻名于世的学府,哈佛大学培养了许多名人,他们中有33位诺贝尔奖获得者、7位美国总统以及各行各业的职业精英。究竟是什么使哈佛成为精英的摇篮?看到这个图片你找到答案了吗?(刻苦努力,学习成为自己读书生涯中的十字架。)
 
三、成功贵在于坚持。
我们中的一部分同学对待学习是三天打鱼两天晒网,昨天还能认真听课、认真完成作业,今天就做不到。我们再来欣赏一个故事。
成功的秘诀
    开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范了一遍。“从今天开始,每天做300下。大家能做到吗?”
     学生们都笑了。这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩手300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。
又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年过后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。
 
 老师小结:世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到;说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。我们现在什么坚持的最好?能不能坚持下来。
四、认识考试,订立目标
再有一个礼拜我们就要参加二中的期中测试了,大家对这次考试考试又期待又害怕。考试是学习的一个重要过程,是知识梳理归纳的关键阶段。好成绩是考出来的,学啥样通过考试来展示。怎样复习呢?我的建议是:恩格斯说:“没有计划的学习简直就是荒唐”
 
1、订立目标  列复习计划
 
    孔子说过,做事要作最充分的准备,要付出高于目标的努力来达到目标。
     最高目标(各科)
     最低目标(各科)
     竞争对手(班里或年级)
让学生写在便利贴上,在全班交流,最后贴在课桌又角上。
老师小结:接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 当前学习如此繁重,让对手给予自己不断前进的动力!
   2、列学习计划
3、复习时应注意的问题
(1)注意各科时间上的合理分配。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。
(2)效率第一,效率是成功的关键,尤其是课堂效率,课堂是学习的主战场,效率是学习的主线。能一节课完成的任务,决不拖到下一节。能一分钟做完的事决不用两分钟。
(3)互帮互学,共同受益。个人成绩的取得,实际上是集体共同进步的结果。多鼓励同学,鼓舞别人的过程自己也受到了鼓励。高兴了,与同学共享,一个人的快乐变成两个人的快乐;痛苦了,与朋友说说,两个人承担一个痛苦要轻松得多。 
(4)不断变化学习内容和学习方式,避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写算并进,学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时,对原有的学习来说实质上就是一种休息,这样高效地利用时间,可以更快更好地获取知识。 
(5)心静如水,别浮躁,贵在坚持。快到考试了, 别把心思用在学习之外的事情上。
小结:重复是学习之母
 一心向着自己目标前进的人,
•        整个世界都给他让路。——爱默生
五、集体唱《我相信》
六、宣誓:在这临近考试的最后的几天内,我决心:克服艰苦,排除万难。面对考试,沉着冷静;面对作业,不叫苦累;认真完成,吸取经验;面对老师,大胆请教;面对同学,互相督促。以沉着的心态,坚定的信念,迎接每一天的挑战!
 
 

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